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domingo, 21 de junio de 2020

¡¡¡FELICES VACACIONES!!!

Hola chicos ¿qué tal estáis?
Seguro que estáis fenomenal.

Quiero dar las gracias a los alumnos/as y a las familias por todas las fotos, vídeos, correos y comentarios enviados a lo largo de este trimestre, habéis hecho un trabajo estupendo!!!

Han sido unos meses diferentes, pero con vuestra colaboración y ayuda, se ha hecho todo más ameno. 


¡¡¡Enhorabuena por vuestro esfuerzo e implicación!!!

Desearos  ¡¡¡¡ FELICES VACACIONES !!!!

Disfrutar del verano, de la piscina, de la montaña… y no paréis de hacer actividad física con la familia y amigos.

Aquí abajo os dejo un vídeo sobre las últimas actividades propuestas en el blog. Espero que os guste, está hecho con mucho cariño. (Si no lo veis, picar en la ventana externa y dais al play).

Ha sido una maravilla acompañaros estos meses!!! 😊

Un beso enorme para todos/as.😘😘

Nos vemos el próximo curso.🙋


domingo, 14 de junio de 2020

¿QUIERES JUGAR A LA OCA JOAQUINA II?

Hola chicos, ¿qué tal estáis?
¡¡¡Vamos a por la última semana del cole!!!

Esta semana os propongo jugar a la Oca Joaquina II. Al comienzo del trimestre comenzamos con este juego y vamos a terminar las clases del blog de educación física con el mismo, pero, añadiendo casillas nuevas.


Ya sabéis que el juego de la Oca Joaquina es muy parecido al juego de mesa del mismo nombre, pero en nuestra oca, además de moverse por el tablero, tenéis que moveros en casa y por la casa. 


Ahora que ya estamos en otra fase y podemos salir, podéis jugar con algún/a amigo/a y no solo con la familia. 


La Oca Joaquina se ha puesto en forma a lo largo de estos meses y no se ha quedado en el sillón. Todos los días ha cuidado de su alimentación e higiene y ha ido haciendo ejercicio físico. También ha practicado un poquito de yoga, por lo tanto, en esta Oca Joaquina II, he incorporado algunas casillas de posturas.


Si no te acuerdas de alguna postura, puedes ir al blog y echar un vistazo a las publicaciones de yoga.


Material que necesitamos para jugar a la Oca Joaquina II:

  • Un dado.
  • Fichas para jugar, que pueden ser tapones o pequeñas bolitas de papel de aluminio.
  • Un tablero y las instrucciones del juego.


Normas del juego:

  • Antes de dar comienzo al juego debéis acordar el orden de los jugadores. Podéis hacerlo con una tirada de dados o con una retahíla.
  • Cada vez que caigáis en una casilla, deberéis hacer el ejercicio, la postura o la acción que se marca en las instrucciones.
  • Después de realizar lo marcado en cada casilla, el siguiente jugador debe tirar el dado.
  • Para llegar a la Oca Joaquina, casilla 32, deberéis llegar con los puntos exactos, en caso de exceso, si os pasáis, tendréis que retroceder las casillas como los puntos sobrantes.
  • El primer jugador que entre en la casilla 32 será el ganador.
  • El ganador deberá saludar con un choque de codos al resto de los participantes.

¿A ver quién llega el primero? ¿Serás tú? 🏆

Aquí abajo tenéis el tablero de la Oca Joaquina II.
Si queréis descargar el tablero, aquí os dejo el enlace:
https://drive.google.com/file/d/149pp9kGQ_w3eZgeskPlhjWYhCjYulWyh/view?usp=sharing

Enlace de las instrucciones para jugar a la Oca Joaquina II.

Recordar que solo podéis descargarlos el tablero y las instrucciones si entráis desde vuestro correo del colegio.


Otra semana más vuelvo a dar las gracias a los alumnos y a las familias por los cuestionarios y por los correos enviados.


¡¡¡Enhorabuena por el esfuerzo y la implicación!!! 

Esta semana ya no es necesario hacer el cuestionario, pero no os olvides de mirar el blog la próxima semana, publicaré el último montaje de vídeo. 

Espero que disfrutéis de la Oca Joaquina II   ¡A JUGAR!

domingo, 7 de junio de 2020

¿QUIERES HACER UN ESCAPE ROOM Y SALVAR LAS OLIMPIADAS?


Hola chicos, ¿qué tal estáis?
¡¡¡Vamos a por la segunda semana de junio!!! 

Esta semana os propongo un escape room relacionado con las Olimpiadas.

Salvemos los Juegos Olímpicos (JJOO).

El juego que os propongo es un escape room virtual, llamado Salvemos los Juegos Olímpicos. El juego consiste en resolver una serie de pruebas para poder salvarnos de Coronatus.



Coronatus quiere conquistar nuestro planeta, y para detenerle, el profesor Cobertain pide ayuda a los cinco fantásticos: Giovanni, Lian, Alika, Sahani y Paolo.



Tendréis que ayudar a los cinco fantásticos a conseguir los cinco aros olímpicos y así, poder detener a Coronatus.

Para conseguir los cinco aros, cada personaje os irá llevando por los cinco continentes del planeta. 

En cada continente, tendrás que realizar un reto motriz y resolver un enigma o problema. Primero tendrás que estar atento al vídeo que te presente el personaje y al reto. Una vez que consigas éste, avanzaras para resolver un enigma o problema. 

Podrás ayudarte de una pista y cuando creas que tengas la respuesta, tendrás que escribirla en mayúsculas en el lugar que te indiquen. Si tu respuesta es la correcta, conseguiréis un aro olímpico.

Cuando hayáis conseguidos los cinco aros, pasareis a la batalla final con los cinco fantásticos para derrotar a Coronavirus.

Material necesario para jugar:
  • 1 dispositivo con conexión a internet, preferiblemente un ordenador para jugar a  Salvemos los Juegos Olímpicos.
  • Ropa cómoda.
  • 1 pelota (si no la tenéis, podéis hacerla con papel y celo ancho).
  • 1 papelera, cubo pequeño o similar.
  • 25 piezas de dominó o pinzas de tender la ropa.
  • 1 peluche por persona.
  • Un móvil, porque os pedirán dos aplicaciones, pero si no le tenéis, podéis ayudaros de las soluciones que os dan.

Si jugáis solos, además necesitáis:
  • 1 galleta.
  • 1 vaso de plástico.

¿Estáis preparados para salvar los Juegos Olímpicos? 💪

Aquí os dejo el enlace al vídeo:


Otra semana más vuelvo a dar las gracias a los alumnos y a la familias por los comentarios que estáis haciendo en los cuestionarios y por todos los correos que me enviáis (dibujos, fotos, videos…) ¡¡¡Enhorabuena por el esfuerzo y la implicación!!! 

Siempre que queráis enviar fotos o videos, decirme si puedo publicarlo en este blog, por favor.

Espero que disfrutéis de este escape room y no os olvides de rellenar el cuestionario para saber si os ha gustado. 

¡Nos vemos la próxima semana, mucho ánimo!

domingo, 31 de mayo de 2020

¿QUIERES JUGAR A LAS CHAPAS O TAPONES?


Hola chicos, ¿qué tal estáis?
¡¡¡Vamos a por el mes de junio!!! 

Esta semana os propongo tres juegos de chapas o tapones, ahora que podemos salir a la calle, les podéis hacer en casa o fuera de ésta. Podéis hacer los tres o solo los que queráis.

Primero os voy a contar, que el juego de las chapas es uno de los grandes juegos tradicionales. Las chapas se extendieron por gran parte del mundo desde que su inventor, Painter, lo creara  en 1891, en la ciudad norteamericana de Baltimore. En España se llamo tapón de corona, aunque rápidamente fue bautizado popularmente como chapa. Este tapón llega a España en 1921, cuando José Torras Onama junto con sus colaboradores embarca en Barcelona con tres equipos de maquinaria para la construcción de moldes.

Las chapas o tapones son materiales reciclados muy simples, pero nos permiten usarlos en multitud de juegos.

El material que necesitamos es el siguiente, pero ya sabéis que podéis utilizar uno similar o cualquiera que haga la misma función.

Material que necesitamos para todos los juegos:
  • Tapones de leche, zumos, refrescos… o chapas.
  • Cinta aislante, de carrocero, cartón, folios… o tiza.
  • Palitos para coger como una pinza.
  • Un bol o recipiente de plástico para llenarlo con agua.

Antes de dar comienzo a los juegos debéis acordar:
  • El orden de los jugadores. Podéis hacerlo con dados, con retahílas, enumerando al azar…
  • El número de rondas. Podéis fijar solo una y cuando terminen de tirar todos los jugadores termina el juego. O podéis fijar un número de rondas e ir contabilizando los puntos o los tapones hasta terminar éstas.
  • Agrupamientos. Debéis decidir si jugáis solos, en parejas o en equipos.

1.   Juego de Puntería: Lanzamiento de chapas o tapones.


Este es un juego de puntería y de coordinación. El objetivo del juego es conseguir la mayor puntuación.


Se trata de tirar los tapones a una diana (o cuadrante) pintada en un cartón, papel o hacer esta diana con cinta aislante en el suelo (parecido a las siete y media). Otra posibilidad es jugar en la calle y dibujar las líneas y los puntos en la arena, o con tiza.


Material necesario para este juego:

  • Tres tapones o chapas.
  • Cartón/papel o cinta aislante/de carrocero.

Todos los jugadores se colocan detrás de una línea marcada, a la distancia que nosotros acordemos, no menos de un metro.


Cada jugador debe realizar tres lanzamientos, uno seguido de otro, dejando los tapones en el tablero o en el suelo. 


Una vez realizadas las tres tiradas se cuentan los puntos, se recogen los tapones y lanza el siguiente jugador. 


El jugador que logre mayor puntuación será el ganador. 👌


¿Serás tú el mejor lanzador?

2.   ¡A pescar!: juego de tapones con dos palitos.


Este es un juego de coordinación y habilidad. El objetivo del juego es conseguir el mayor número de tapones en un tiempo determinado.


Material necesario:

  • Un bol o recipiente con agua.
  • Tapones.
  • Palitos, palillos de comer pasta o dos mangos planos de cucharas.
  • Un reloj o cronómetro para calcular el tiempo.


Echamos los tapones en un recipiente con agua para que queden flotando.


Cada jugador debe tener dos palitos, uno en cada mano y usando únicamente éstos, deberá sacar el mayor número de tapones del recipiente. 


Cada jugador tendrá 20 segundos para sacar el máximo de tapones, pero podéis acordar el tiempo que queráis y también asignar menos tiempo a papá, mamá o alguien más mayor que vosotros. 


Una vez que haya finalizado el tiempo del jugador, se contabilizan todos los tapones sacados, se anotan y se vuelven a meter en el recipiente para el siguiente jugador.


El que saca la mayor cantidad de tapones, ganará la partida.👌


¿Serán tus manos las más rápidas?

3. Circuito o carrera de chapas.


Te propongo una carrera de chapas o tapones, en un circuito  hecho en casa (en el suelo) o en la calle (en la arena o con una tiza). Este es un juego de habilidad y su objetivo es llegar el primero a la meta.


Material necesario:

  • Tapones o chapas, uno por cada jugador.
  • Cinta aislante, de carrocero, cuerdas o una tiza.
  • Cualquier material que queramos añadir a la carrera.


Primero, tienes que dibujar en el suelo un circuito de dos líneas paralelas, bastante largo, con numerosas curvas y donde marques una línea de salida y otra de llegada.  


Para que resulte más divertido puedes incluir en tu circuito estrechamientos, saltos, túneles, zonas prohibidas e incluso socavones, si juegas en la arena.  


La forma de mover la chapa es golpearla con la uña del dedo corazón ayudándose del dedo pulgar, así tendrás más precisión y fuerza.



El juego consiste en recorrer con tu chapa o tapón el circuito dibujado.

  • Todos los jugadores se situaran con sus chapas en la línea de salida y tienen un lanzamiento por turno.
  • Está permitido chocar unas chapas con otras para sacar del circuito a otro jugador.
  • Si te sales del circuito, deberás comenzar de nuevo.

Gana quien llegue primero a la línea de meta.👌


¿Serás tú el más rápido?

Aquí os dejo algunas fotos y vídeos para que echéis un vistazo y os animes a hacer vuestro propio circuito.






Otra semana más vuelvo a dar las gracias a los alumnos y a la familias por los comentarios que estáis haciendo en los cuestionarios y por todos los correos que me enviáis (dibujos, fotos, videos…) ¡¡¡Enhorabuena por el esfuerzo y la implicación!!! 

Siempre que queráis enviar fotos o videos, decirme si puedo publicarlo en este blog, por favor.

Espero que disfrutéis de esta sesión de chapas y no os olvides de rellenar el cuestionario para saber si os ha gustado.


¡Nos vemos la próxima semana, mucho ánimo!

Audiolibro "Mi primer Delibes"

 Los alumnos de 4º hemos querido rendir un pequeño homenaje a Miguel Delibes  en el primer centenario de su nacimiento creando este audiolib...